PEDOMAN OBSERVASI SIKAP SPIRITUAL

Pedoman Observasi Sikap Spiritual
Aspek Pengamatan
1

Berdoa sebelum dan sesudah melakukan belajar
2 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan
3 Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan pendapat/presentasi
4 Mengungkapkan kekaguman secara lisan / tulisan terhadap Tuhan atas kebesaran Tuhan
5 Berperilaku sesuai ajaran agama yang dianut Lengkapnya unduh di sini

RPP KELAS IX SEMESTER 2

Perangkat pembelajaran RPP Kelas IX. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia.
10.1 BERPIDATO(berbicara)   Unduh di sini                                                   
10.2 MENERAPKAN PRINSIP DISKUSI Unduh di sini
11.1 MENEMUKAN GAGASAN BEBERAPA ARTIKEL Unduh di sini
11.2 MENGUBAH SAJIAN GRAFIK Unduh di sini
11.3 MENYIMPULKAN GAGASAN UTAMA TEKS Unduh di sini
12.1 MENULIS KARYA TULIS Unduh di sini
12.2 MENULIS TEKS PIDATO Unduh di sini
12.3 MENULIS SURAT PEMBACA Unduh di sini
13.1 MENJELASKAN SIFAT TOKOH NOVEL Unduh di sini

RPP KELAS IX 9.1 Menyimpulkan pesan pidato/khotbah/ceramah yang didengar

RPP KELAS IX 9.1 MENYIMPULKAN ISI PIDATO

Murid Satu Guru Sepuluh

Murid Satu Guru Sepuluh

Kalimat judul tulisan ini hanyalah kiasan. Apabila murid membaca satu buku, seorang guru seharusnya membaca minimal sepuluh buku. Ketika buku yang dibaca guru dan murid itu satu, pengetahuan meraka akan sama. Perbedaannya mungkin hanya dalam hal guru membaca lebih awal dibandingkan muridnya. Namun, tidak sedikit siswa yang rajin biasanya akan mempelajari materi yang belum dipelajarinya sebelum guru mengajarkannya.

KISI-KISI UJIAN NASIONAL BAHASA INDONESIA SMP/MTs TAHUN 2014/2015

A. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMP/MTs
1.  BAHASA INDONESIA SMP/MTs


NO
KOMPETENSI

INDIKATOR

1
Membaca dan memahami berbagai

Mengidentifikasi isi dan bagian suatu teks.


teks nonsastra (biografi, artikel,

Menentukan persamaan isi berita.


berita, iklan, tabel/diagram, bagan,





Menentukan perbedaan penyajian berita.


grafik, peta, denah), berbagai karya





Mengidentifikasi isi teks biografi/iklan.


sastra (puisi, antologi puisi, cerpen,





Menentukan kalimat fakta/opini dalam teks iklan.


buku kumpulan cerpen, cerita anak,





Menyimpulkan isi paragraf.


buku cerita anak, novel remaja, novel





Mengidentifikasi isi grafik, tabel, bagan, denah.


angkatan 20 – 30-an, dan drama).





Mengidentifikasi unsur intrinsik puisi.




Mengidentifikasi unsur intrinsik cerita pendek/cerita




anak.




Mengidentifikasi perbedaan karakteristik dua novel.




Mengidentifikasi unsur intrinsik drama.

2.
Menulis dan menyunting teks

Menulis catatan pengalaman pada buku harian.


nonsastra dengan menggunakan

Menulis pesan singkat sesuai konteks.


kosakata yang bervariasi dan efektif





Menulis laporan/pengumuman/resensi.


dalam bentuk buku harian, surat





Melengkapi surat pribadi/surat dinas/surat pembaca.


pribadi, surat dinas, narasi dan pesan





Menulis rangkuman.


singkat, laporan, pengumuman,





Menulis teks berita sesuai konteks.


petunjuk, rangkuman, teks berita,





Menulis slogan sesuai konteks.


slogan/ poster, iklan, resensi dan





Menulis iklan sesuai konteks.


karangan, surat pembaca, teks pidato,





Menyusun petunjuk melakukan sesuatu.


dan karya ilmiah; menulis teks sastra




Menulis teks pidato.


dalam bentuk puisi, pantun, dongeng,




Menulis rumusan masalah karya ilmiah/saran karya


cerpen, dan drama.




ilmiah/daftar pustaka.








Menyunting kalimat, ejaan/tanda baca, pilihan kata.




Melengkapi pantun.




Melengkapi puisi.




Melengkapi naskah drama.

PANTUN 2

PANTUN 2

Lengkapi pantun berikut ini!

1.      Bertamasya ke Surabaya
KeSurabaya berkereta api
Bersekolah apalah gunanya
…………………………………………………….

2.      Jalan cepat jangan berlari
Berlari tidak duduk bermenung
…………………………………………………….
…………………………………………………….

3.      Sepeda besar sepeda mini
…………………………………………………….
               Bila tak punya budi pekerti
…………………………………………………….

4.      Bunga melati di puncak gunung
…………………………………………………….
…………………………………………………….
Berilmu kurang merasa cukup

5.      Buatlah pantun balasan!
Beli duku di kota Nganjuk
Beli sedikit murah harganya
Bantu aku berilah petunjuk
membaca yang baik gimana caranya?

6.      Buatlah pantun pertanyaan untuk pantun jawaban berikut!
Idul Adha Idul Fitri
Makan opor makan ketupat
Bekerja keras sudahlah pasti
Maka kaya akan kau dapat

7.      Pantun berikut ini belum memenuhi syarat-syarat pantun. Cermatilah dan kemudian perbaiki!
Senin, selasa rabu kamis
Jumat sabtu diakhiri Minggu
Gadis hitam bermuka manis
Bolehkah aku berkenalan?

8.      Susunlah baris-baris berikut menjadi pantun!
1)      Tetapi hanya dalam mimpi
2)      Bola ditendang kena pipi
3)      Aku suka bermain bola
4)      Aku memang sedang berduka

9.      Buatlah pantun dengan tema : Pendidikan